Le projet AUDIO-LINGUA a été réalisé sur 3 ans auprès de différentes universités européennes avec le soutien financier de la Commission des Communautés Européennes dans le cadre du programme SOCRATES*.
La recherche a été initiée en 1993 par le Docteur Ulrike Kaunzner de l’Université de Bologne – Italie, avec le concours technique de la société DIAPASON de Milan.<.p>
Cette étude a porté sur “ l’accélération et l’approfondissement - avec support d’un matériel électronique - de la compréhension auditive et de l’expression orale dans l’acquisition d’une langue étrangère ”. Les résultats obtenus valident la technique Tomatis comme outil fiable et complémentaire des pédagogies utilisées dans les universités qui ont participé à l’expérience Audio-Lingua.
Il ressort de ces résultats que:
L’étude Audio Lingua:
Les organismes et institutions officiels qui ont supervisé, utilisé et validé ce programme d’étude et de recherche en 1993 - 1994 - 1995 sont :
*Le programme SOCRATES est le programme d’action de l’Union Européenne pour la coopération transnationale dans le domaine de l’éducation.
Ce programme apporte un soutien et complète l’action des Etats membres en matière d’éducation (enseignement scolaire, enseignement supérieur, système éducatif et formatif…) ; ainsi l’Union “ contribue au développement d’une éducation de qualité ” (articles 126-127 du Traité sur l’Union Européenne).
Shmuel Haggaï 01 01 2018